L’OAPAM clôture à Témara une étape clé de sa colonie d’été 2026

OAPAM

L’Organisation Alaouite pour la promotion des aveugles au Maroc (OAPAM) a achevé à Témara la première étape de sa colonie de vacances nationale destinée aux enfants et adolescents non-voyants et malvoyants pour la saison estivale 2026. Organisée sous la présidence de Son Altesse la Princesse Lalla Lamia Essolh, cette initiative a rassemblé 170 participants issus des différents instituts et sections de l’organisation à travers le Royaume.

La cérémonie de clôture, tenue à l’Institut Mohammed VI pour l’éducation et l’enseignement des aveugles, a marqué l’aboutissement d’un programme éducatif et d’accompagnement conçu pour renforcer l’autonomie et l’épanouissement des jeunes bénéficiaires. L’événement a donné lieu à plusieurs prestations artistiques et culturelles présentées par les participants, mettant en lumière les acquis développés au cours des différentes activités et ateliers.

Cette première session, organisée du 1er au 12 juillet sous le thème « Pour un enfant créatif et un citoyen responsable », s’inscrit dans la continuité des efforts menés par l’OAPAM pour favoriser l’inclusion sociale et le développement personnel des enfants en situation de handicap visuel. Le programme reposait sur une approche multidimensionnelle associant apprentissage, culture, sport, expression artistique et loisirs.

Lors de cette cérémonie, le secrétaire général de l’OAPAM, Salaheddine Semmar, a rappelé le rôle central des colonies de vacances dans le parcours éducatif des enfants non-voyants. Selon lui, ces espaces constituent des opportunités privilégiées pour renforcer les liens sociaux, développer les compétences individuelles et encourager l’expression des talents artistiques et pédagogiques.

Il a également souligné que les participants ont démontré un important potentiel créatif tout au long de leur séjour. Au-delà des activités récréatives, les bénéficiaires ont pu consolider leur autonomie dans des domaines essentiels tels que la mobilité, la communication, l’interaction avec les autres et l’adaptation à différents environnements. Des compétences considérées comme déterminantes pour une intégration sociale pleine et entière.

Les témoignages recueillis auprès des jeunes participants illustrent l’impact concret de cette expérience. Janat Amchichou, venue de Tanger, a indiqué que cette colonie lui a permis de nouer de nouvelles amitiés tout en participant à une grande diversité d’activités. De son côté, Khalid Hadik, originaire de Béni Mellal, a mis en avant les opportunités offertes pour valoriser ses talents à travers les soirées d’animation ainsi que les activités sportives et culturelles organisées durant le séjour.

L’initiative s’inscrit dans une dynamique plus large portée par les acteurs de l’éducation inclusive au Maroc. Ces dernières années, les programmes visant à renforcer l’autonomie des personnes en situation de handicap et à favoriser leur participation active à la vie sociale ont gagné en importance. Dans ce contexte, les colonies spécialisées constituent un complément essentiel aux parcours scolaires et aux dispositifs d’accompagnement existants.

En proposant un cadre adapté aux besoins des enfants non-voyants et malvoyants, l’OAPAM poursuit ainsi sa mission de promotion de l’égalité des chances et de développement des compétences. L’association mise sur des activités favorisant à la fois la créativité, le sens des responsabilités et la confiance en soi, autant d’éléments indispensables à une inclusion durable.

À travers cette première étape réussie, l’organisation confirme son engagement en faveur de l’accompagnement des jeunes déficients visuels et de leur participation active à la société. Les résultats observés témoignent de l’importance de telles initiatives dans la construction de parcours éducatifs et citoyens adaptés aux aspirations de cette jeunesse.

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