Graduados en Ucrania: 73 arquitectos reclaman la homologación de sus títulos

La Asociación Nacional de Madres y Padres de Estudiantes de Marruecos en Ucrania exige resolver la homologación de 73 títulos de arquitectura de 2025.

Estudiantes de arquitectura trabajando en planos y proyectos

Foto: Tulane Public Relations / Wikimedia

La Asociación Nacional de Madres y Padres de Estudiantes de Marruecos en Ucrania pidió el miércoles en Rabat que se resuelvan las solicitudes de homologación presentadas por los titulados en arquitectura de universidades ucranianas en 2025. En una rueda de prensa, la asociación denunció lo que calificó de «obstrucción injustificada» por parte del Ministerio de Ordenación del Territorio Nacional, Urbanismo, Vivienda y Política de la Ciudad.

Los afectados son 73 graduados de la promoción de 2025. Según la asociación, sus expedientes fueron rechazados, a diferencia de lo ocurrido con las promociones anteriores de la misma especialidad, y estos jóvenes atraviesan una situación moral muy difícil.

Expedientes bloqueados en la plataforma

El presidente de la asociación, Abdelkader Al-Yousfi, explicó el motivo de la movilización:

«Su protesta de hoy se debe al retraso en resolver las solicitudes de homologación de los graduados en arquitectura. Es fruto de una postura ilegal que bloquea el procedimiento de homologación pese a la aprobación del Ministerio de Educación Superior».

Abdelkader Al-Yousfi reclamó la liberación inmediata y una decisión definitiva sobre las 73 solicitudes depositadas ante el Ministerio de Educación Superior, Investigación Científica e Innovación. Según su relato, los expedientes figuran sin justificación en la plataforma digital oficial con el estado «en estudio por la comisión».

La asociación sostiene que el departamento de Vivienda exige una auditoría pedagógica de los títulos de 2025, aunque aceptó las homologaciones de esa misma carrera para egresados de años anteriores. Afirma además que mantuvo reuniones oficiales con ese ministerio, con el de Educación Superior y con la institución del Mediador del Reino, sin resultado.

Plazos legales y compromisos de 2022

La entidad acusa a la administración de incumplir los plazos legales para tramitar las solicitudes y responsabiliza por completo al sector de la Vivienda de las consecuencias psicológicas y académicas para los estudiantes.

Exige, asimismo, aplicar sin demora la declaración conjunta del 15 de septiembre de 2022 y la carta del Ministerio de Educación Superior del 9 de marzo de 2023, documentos que, según la asociación, garantizaron a los alumnos el derecho a seguir sus estudios a distancia con sus universidades ucranianas desde Marruecos.

Unos 12.000 estudiantes afectados

Según Abdelkader Al-Yousfi, el regreso de los estudiantes marroquíes procedentes de Ucrania tras el estallido de la guerra en febrero de 2022 desencadenó una crisis académica y administrativa ligada a la continuidad de los estudios, el reconocimiento de títulos, las prácticas y las equivalencias.

Las estimaciones presentadas en la rueda de prensa cifran en unos 12.000 los alumnos afectados. Una parte volvió forzosamente a Marruecos y otra se instaló en países europeos. Las mayores dificultades se concentran en medicina general, odontología, farmacia y arquitectura.

La asociación se creó para coordinar a las familias y defender sus reivindicaciones ante las instituciones, mediante cartas, reuniones, memorandos y comunicados. Considera que el caso de los arquitectos de 2025 es una excepción derivada de una decisión que tacha de arbitraria.

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